学習の障害を排除（その1）

すきま時間にガジェットを利用して学習するのは、突き詰めて言うと、学習の障害となることを徹底的に排除するためです。

まずは、これまでに繰り返し書いてきた、時間の捻出です。

本ブログで言う「すきま時間での学習」は、もともと必要があって何かをしている時間を学習にも使ってしまうことです。いつも確保されている時間に、いつものことをしながら学習してしまうので、時間を捻出する苦労がありません。
また、もともと何か必要なことをしている時間なので、何かの理由で学習に充てることができなかったとしても、カリカリする必要がありません。

このように、すきま時間の利用で、学習に対する精神的な障壁もなくしてしまいます。